为促进教育公平、提高教育质量和水平，濮阳市委编办超前谋划、主动作为，扎实做好本年度中小学教职工编制测算工作，为调整优化教育资源配置、实现教育事业优质均衡发展提供可靠保障。

统筹协调多个部门，保证数据收集到位。该办联系市教育局、市统计局，将其提供的教育统计数据、统计年鉴作为教职工编制核定的基础数据。同时，与市教育局联合行文，由各县区编办、教育局共同填报公办中小学在校生数据及教职工编制、实有人员有关数据。做到县区上报的编制数和编办掌握的编制数保持一致、上报的学生数与教育统计数据基本相同。学生数相差较大县区开展自查，找出差距产生原因并上报解释说明，保证最终数据双方认可。

综合分析县区实情，保证编制测算到位。根据全市各县区在籍学生数，统一按照省定标准核定编制。同时，统筹考虑教师脱产进修、女职工生育、寄宿制学校管理、新建扩建学校、课程改革等编制倾斜因素，为各县和城区学校分别增加5%和2%附加编制，并在此基础上测算各县区教职工编制余缺情况。

加强未来推演预测，保证需求保障到位。该办根据近5年教育统计数据和近10年统计年鉴，对未来5年各学段一年级入学人数及学生总数进行了充分预测，并对中小学教职工编制需求情况进行分析。针对未来或将存在各县区中小学教职工编制旱涝不均和编制缺口逐年扩大等问题，在中小学教职工编制核定时着重解决。