漯河市认真贯彻落实中央和省、市关于加强教育工作的决策部署，紧扣保障教育领域机构编制需求，发展上优先谋划、配置上优先满足、人员上优先保障，为统筹教育资源均衡配置、推动教育事业高质量发展提供了有力保障。

盘活资源，优先保障教育事业发展需求。牢固树立“以人民为中心”的工作导向，将人民群众对优质教育的向往作为工作目标，科学统筹编制资源配置，切实向教育领域倾斜，在省下达的中小学教职工编制总量内，最大限度保障教育发展需求。通过各项改革撤销或整合其他事业机构，收回事业编制，使用腾出的机构编制资源，优先保障市、县区两级教育事业发展，为市、县区新设立中小学校16所，调整配备编制1000多名，有效保证了中小学校建成一所、机构编制保障一所、高质量发展一所。

动态调整，优先满足中小学校编制需要。积极克服事业机构编制“总量控制、只减不增”的困难，集中力量保障与民生关系最为密切的教育领域，通过增加和调剂的方式，持续补充教职工编制，不断提高教职工编制在全市事业编制中的比例。围绕学校布局、学科结构调整，推动人员编制在城乡之间、区域之间、学校及学段之间动态调整、合理配置，将在校生数逐年减少的远郊中小学教职工编制，统筹调剂到近年来学生数增长较快的主城区中小学；通过从县区向市直调整中小学教师编制，协调市、县区之间使用事业编制置换中小学教职工编制等方式，及时满足学校因生源变化造成的编制需求，有效缓解了主城区中小学教职工编制严重短缺的问题。

广纳贤才，优先配强一线教师力量。把“强教师、优结构、兴教育”作为提高教育质量的基本遵循，全面梳理分析教师队伍学科、学历和年龄现状，科学制订补充人员计划，不断充实改善教师队伍的年龄结构、知识结构、学科机构，补足补齐师资短板，每年通过公开招聘及招才引智为全市教育系统新补充教师近千人，其中硕士研究生以上学历人员占比达五分之一左右，为全市教育事业发展注入了新鲜血液。在强有力的机构编制和人员力量支持下，全市中小学校快速崛起、教育教学质量节节攀升，有力促进教育事业加速高质量发展。